viernes, 29 de abril de 2011

PENCAK SILAT Y SU CODIGO MORAL

Los apectos tecnicos y esteticos del pencak silat se basan en aspectos morales y espirituales. En general, pencak silat se enseña para subraiar los nobles ideales humanistcos y sociales de los pueblos locales. La sociedad de Malaya considera que los seres humanos tienen un lugar como criaturas de Dios, como criaturas individuales, sociales y universales. La enseñanza de esta filosofía, de la nobleza de la mente y del carácter (Budi pekerti Luhur), es necesario para asegurar que el Pencak Silat como arte de combate no se utilice para poner en peligro a los demás y perturbar el orden público.

Maestros y profesores de Pencak Silat impartir clases de religión, ética y moral y promueven y desarrollan el carácter de sus estudiantes, su comportamiento y sus acciones de forma que manifiesten y reflejen nobles valores religiosos, individuales, sociales y universales. Desde el principio, la educación en Budi pekerti Luhur se enseña junto con la capacitación en destreza física y artística efectiva, proporcionando la base para la realización de los movimientos de Pencak Silat, así como para la vida del día a día. Al experimentar y practicar la filosofía de Pencak Silat, estudiantes y miembros de una perguruan puede convertirse en seres humanos modelo: auto-controlandose y tratando de crear una sociedad pacífica, próspera y devota.

Estos atributos ideales son también incluido en "The Indonesian Pesilat Pledge', que, desde 1986, ha sido un código de ética de los profesionales de Indonesia o promesa de cumplir con sus obligaciones como ciudadanos, combatientes y caballeros. Como ciudadanos, los pesilat están obligados a mostrar piedad a Dios Todopoderoso, tener un alma noble y carácter, y defender y poner en práctica la ideología nacional. Como combatientes, los pesilat están obligados a amar a su país y sus conciudadanos, y a venerar comunión y unidad nacional y el progreso. Por último, como caballeros, el pesilat debe defender la verdad, la integridad y la justicia, mientras que debe resistir la tentación y la provocación. Todos los estudiantes están obligados a proclamar este código ético, por lo general antes de empezar el entrenamiento. Algunas escuelas se han adaptado a este compromiso, detallando además las obligaciones y prohibiciones de una pesilat de acuerdo a las enseñanzas morales, éticas y religiosas que abarca.

Si bien la substancia del Pencak Silat se abstrae y proviene de los valores culturales comunes a Indonesia en su conjunto, cada perguruan mantiene su propia filosofía que refleja su propia moral, la etiqueta, o las enseñanzas religiosas. Cada una de estas filosofías tiene un sabor muy distinto, simbolizado en el nombre, lema, compromiso y el saludo de cada perguruan. Por ejemplo, la filosofía de Satria Muda Indonesia-se expresa en una combinación de lenguaje Minangkabau Indonesia y locales-incorpora varios principios fundamentales, tales como:

El Silat externo busca amigos, el Silat interior busca a Dios.

Mantener los vinculos, no dejar que se rompan; preservar los sentimientos, no dejar que se disipen.

Estar preparado, quita las malas hierbas antes de sembrar.

Depender de los vinculos que no se rompan.

Aferrarse a sentimientos que no se pueden disipar.

No buscar conflictos, evitar la confrontación. Una vez comenzado, se detendrá sólo en el momento de la muerte.
Los variados elementos morales y éticos enseñados e inculcados tanto en forma escrita y oral en las escuelas de Pencak Silat en toda Indonesia están clasificados por IPSI en la categoría "mental-espiritual". Si bien, este aspecto "interior" no puede ser separado de los tres aspectos "exteriores" de Pencak Silat-una vez más, legítima defensa, deporte y arte-, que se pueden diferenciar por su objetivo. Más concretamente, el aspecto mental-espiritual tiene como objetivo formar (condición) la actitud mental del practicante de Pencak Silat para que pueda convertirse en un pesilat verdadero, en mente y carácter noble.

Para preservar y desarrollar este componente esencial de Pencak Silat, la asociación nacional de Pencak Silat, IPSI, apoya a las escuelas en su disciplina cultivo mental-espiritual por (i) el fortalecimiento de la filosofía actual de cada escuela; (ii) verificar que cada miembro perguruan plenamente comprenda y ponga en práctica la ideología nacional, y (iii) garantizar que la etiqueta, la ética y los códigos éticos de cada escuela se apliquen coherentemente. Si el principio Pencak Silat de Budi perkerti Luhur se encuentra para ser mal utilizado o violado, la perguruan o incluso IPSI tomará medidas contra el pesilat encuestión. Para las más graves violaciónes-en particular, la violencia contra sus conciudadanos- el pesilat será expulsado de la perguruan y le será prohibido participar en competiciones oficiales.

De esta manera, IPSI supervisa la educación de la mente y el carácter del pesilat y proporciona orientación mental-espiritual a sus miembros. Sin embargo, no todas las aspiraciones espirituales desde dentro el mundo Pencak Silat se alojan en este enfoque. Como veremos en otro artículo, la experiencia de las escuelas de Pencak Silat en Indonesia también incluyen elementos de poder místico e interior de los que IPSI elige pasar por alto.


Articulo: Pencak Silat and Its Moral Code

By O'ong Maryono
http://www.kpsnusantara.com/
Traducción: Valeria Bandini

domingo, 5 de diciembre de 2010

Artes Marciales = Artes Pacificas

Desde siempre, las artes marciales en general han sido descritas por los viejos maestros como algun metodo superior para crear un "mundo mejor". Un mundo sin violencia lleno de gente pacifica y feliz. Esto suena genial!

Pero luego nos paramos a pensar: “Como es posible eso?!” Si nos ponemos nuestros trajes de entrenamiento, practiquemos el arte que practiquemos, y nos vamos a un dojo un par de veces por semana a pegar patadas y puñetazos durante un rato, como vamos a mejorar así nuestra sociedad? Quiero decir que en algunos lugares de Asia, donde las artes marciales son parte del folkore local, se organizan festivales para la paz cada mes en nombre del arte marcial!


La paz es lo primero. Así lo decían los viejos maestros, verdad? A caso el arte marcial te hace mejor ciudadano? Como le explicas a la madre de un niño que el arte marcial no es agresivo y peligroso? Que hace que la gente se "calme"? Porque lo hace... no?

Paremonos a pensar: una sociedad pacifica tiene alguna base. Esa base es la ciudadanía. Varios ciudadanos forman la sociedad, correcto? Entonces, para que esa sociedad sea pacifica, los ciudadanos tienen que ser pacificos. Esta es pura lógica. El verdadero punto de la questión es averiguar cómo el arte marcial hace el practicante más pacifico?

El arte marcial, no como otras actividades sociales, requiere que el practicante se enfrente a "ejercicios" posiblemente peligrosos en cada momento. Justo por eso, un artista marcial necesita en todo momento seguridad y control. Mejor conocido como Self Control.

Un artista Marcial aprende a manejar técnicas en ocasiones mortales y necesita saber como controlarlas. El saber que tienes ese "poder", que no todo el mundo maneja, te da seguridad en ti mismo. Esta es la clave.
Seguridad. Confianza.

Imaginemonos por un momento un robo. El ladrón a quien atacará? A la chica timida con la cabeza agachada, que camina intentando pasar inobservada? O a la chica con la mirada segura, la cabeza en alto, que camina en el medio de la calle?


Ahora imaginate uno de esos niñatos de los colegios, un abuson. A quien le quitará el dinero de la merienda? Al chico seguro de sí o al que se esconde en el patio del cole? Todos sabemos la respuesta.

Todo lleva a esto: si una persona se siente segura significa que hay una persona insegura menos. Así que al final, si todos nos sentimos seguros, no quedará nadie que pueda sufrir un abuso. Y no habrá más abusones tampoco, ya que si tienes verdadera confianza en ti mismo, no necesitas abusar de nadie. Y cuando nadie siente la necesidad de aprovecharse de los demás, tendremos una sociedad pacifica.

Un arte marcial es el instrumento perfecto para construir la confianza. Te sientes seguro porque sabes que puedes manejarte a ti mismo y a los demás, utilizando las técnicas adquiridas. Estas técnicas no las puedes adquirir con la practica del football, patinaje sobre hielo, natación o cualquier otro deporte.


El Football no te enseñará el respecto o la cortesía. El patinaje sobre hielo no mejorará tu actitud. La Natación no te dará ninguna seguridad a la hora de caminar por el pasillo de tu colegio, sabiendo que los abusones está allí. Solo te darán una tarde divertida y nada más.


El arte marcial te da más.

Un viejo maestro de Karate, Sensei Konishi Yasuhiro, dijo una vez:


“El Karate-do ayuda a forjar el caracter, mejorar el comportamiento humano, y cultiva la modestia; sin embargo, no garantiza que lo consigas".










domingo, 28 de noviembre de 2010

SILAT SERAK

El mundo del Pencak Silat es, como ya sabemos, extremadamente rico en estílos y formas. Así que, he pensado, dedicar un apartado de este blog a algunos diferentes estilos y sus diferentes maestros. Poco a poco iré cargando en el blog los vídeos que pueda encontrar en Internet, para así poder tener un abanico, lo más amplio posible, de estilos de PS.

Este vídeo en particular nos muestra el Pencak Silat SERAK. Maha Guru Victor de Thouars, junto con Guru Dan Inosanto, nos explica varios jurus y llaves de este estilo.

Primera parte


Segunda parte


Tercera parte

domingo, 1 de agosto de 2010

martes, 27 de julio de 2010

Seni Gayung Fatani - Estilo tradicional

Seni Gayung Fatani es un estilo de Silat del norte de Malasia. Debido a su aspecto artístico, a menudo es confundido con un baile. Los pasos y movimientos de las mano, todas las aplicaciones simulan el combate y tienen el propósito de bloquear o deshabilitar al oponente. El gran maestro actual es Tuan Haji Anuar de la Pertubuhan Seni Gayung Fatani Malasia (PSGFM).

En malayo, la palabra seni significa arte y gayung o gayong es una palabra para artes marciales sinónimo de Silat. Fatani, en árabe, significa sabio y fue elegido debido a su similitud con Patani, el reino de donde se originó el arte.

Origen

Seni Gayung Fatani se originó en Pattani, un estado del sur de Tailandia. El primero fue traído a Kedah, Malasia en 1840 por Syeikh Abdul Rahman. El estilo se amplió gracias a su hijo Tok Yah Ramli. Otro estudiante de Syeikh Abd. Rahman fue Pak Ali Mat, que enseñó este estilo a Pak Andak Embong. Cuando se registró en 1976 como una asociación reglamentada por el Gobierno, el nombre se oficializó a Seni Gayung Fatani.
 
Niveles
Seni Gayung Fatani tiene cinco niveles diferentes. Cada nivel enseña técnicas de su propio tiempo y se mantiene la misma forma básica. Algunos de estos son:

Sembah Bunga
Un conjunto de 16 pasos deliberadamente diseñado para que parezca floreal.

Buah Pukulan
Lucha con la intención de enseñar la aplicación de técnicas.

Tapak Empat
En el tapak empat, los pasos de la sembah bunga se llevan a cabo en un cuadrado. Su objetivo es enseñar la fluidez de los movimientos, mientras pulut silat se realiza al final para  aplicar las técnicas aprendidas.

Olahraga Jurus
La ofensiva del Sembah Bunga en el que los pasos son los bloques, los ataques o el desvío.

Silat Pulut
Silat Pulut es lento, la técnica de combate entre dos oponentes. Es estudiado para que el practicante muestre su destreza en las técnicas. Los individuos que están practicando obtienen también conocimientos prácticos sobre cómo sus movimientos pueden ser desviados o utilizados en contra de ellos en combate.

Nivel 1

Este es el nivel principiante. El practicante lleva un cinturón blanco y se llama gelanggang Anak (hijo de la arena). Este término deriva del hecho de que, a este nivel, el exponente pasa mucho tiempo en el campo de entrenamiento gelanggang o a hacer lo que el maestro le pide.

1.Sembah Bunga (nivel 1)
2.Buah Pukulan (nivel 1, de esquive)
3.Tapak Empat
4.Jurus Olahraga (nivel 1)
5.Técnica: Esquive

Nivel 2

En este nivel, el practicante lleva un cinturón azul y se llama muda o jóven silat debido al hecho de que ahora tiene algún conocimiento de Silat, pero aún no lo suficiente como para se calificado como un aprendiz de pleno derecho.

1.Sembah Bunga (nivel 2)
2.Buah Pukulan (nivel 2, esquive y bloqueo del ataque)
3.Tapak Empat
4.Jurus Olahraga (nivel 2)
5.Técnica: esquive y bloqueo del ataque

Nivel 3

El practicante ahora lleva un cinturón verde y se llama pesilat o silat exponente, ya que ha experimentado lo suficiente como para ser capaz de aplicar técnicas de combate.

1.Sembah Bunga (nivel 3)
2.Tapak Empat
3.Jurus Olahraga
4.Buah Pukulan se sustituye por Tekong donde es atacado por asaltantes múltiples (ataque sin armas) desde diferentes direcciones
5.Técnica: esquives, bloqueos, tangkapan (captura, prevención) y hacer caerse un oponente

Nivel 4

En esta etapa, el pesilat lleva un cinturón rojo y se llama muda pendekar o joven guerrero. Ahora experto en la aplicación de técnicas, el practicante puede hacer frente a cualquier ataque de cualquier agresor y está calificado para enseñar. Antes de ser reconocido como un pendekar, el muda pendekar puede recibir una raya negra en su bengkung (Cinturón) para cada año de practica para demostrar la participación activa y la mejora continua.

1.Sembah Bunga (nivel 4)
2.Buah Pukulan (nivel 4, evitar, repeler tangkapan y bloqueo del oponente)
3.Tapak Empat
4.Técnicas: esquive, bloqueos, tangkapan, cierres y lucha armada (kerambit, keris, etc)

Nivel 5

El practicante ahora es un guerrero de pleno derecho y se le da el título Pendekar. Este nivel no es fácil de conseguir en cuanto que la graduación se le confiere solamente cuando este esté listo. Al convertirse en un pendekar, el practicante tiene que crear su propia sembah bunga, olahraga jurus y empat tapak, que no deberá de ser diferente a las de los demás. Durante la clasificación, deberá hacer frente a los ataques armados por atacantes múltiples y de direcciones diferentes para aprobar el examen.

Técnicas: bloqueos de los atacantes y liberarse de los bloqueos, matar / anular el oponente, armas.

Bunga Gayong Pusaka




Gayong Fatani

jueves, 22 de julio de 2010

domingo, 11 de julio de 2010

Fotos playa 26.06.10








Pendekar Viviane Knigge, 4º dan y su alumna (yo) Valeria Bandini, 1º dan.







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Mijas Costa, Malaga, Spain